湖南成人高考专升本毕业答辩技巧

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【导语】很多同学在论文答辩的时候很紧张，这里整理了湖南成人高考专升本毕业答辩技巧，一起来了解一下吧！

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初次答辩的你一定要讲出论文的重点，让答辩评委老师弄清楚，你为毕业论文做了什么？怎么做的？成果如何？创新点在哪里？有什么价值？总而言之，要让听的人了解你的论文。

不管是全日制本科，还是成人高考、自考也好，本科都是有论文答辩，很多同学都是人生中第一次答辩，听到考学历还需要搞论文答辩就开始发憷了，其实成人高考的论文答辩相对于全日制来说，还是比较简单点，论文有分线上线下答辩，其实论文答辩是有步骤与技巧的，只是一般人不会告诉你。

一、答辩之前应该做哪些准备

★1、提前做好答辩ppt，并准备自我介绍

做一份条理清晰的ppt，提前计时演练一遍。通常将自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业以及论文主题。

★  2、答辩人陈述  

收到“开始自我介绍”的信号只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容总结如下：

（1）论文标题

向答辩小组报告论文的题目，标志着答辩的正式开始。

（2）简要介绍

简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。

（3）详细描述

详细描述有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。 

（4）重点讲述

重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。

（5）侧重创新的部分

对研究结果进行分析，得出结论；新成果的理论价值、实用价值和经济价值；展望本课题的发展前景。 

（6）结论、价值和展望

详细描述有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。 

（7）自我评价

答辩人对自己的研究工作进行评价，要求客观，实事求是，态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写，专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步，研究的局限性、不足之处、心得体会。

二、答辩的步骤有哪些？

一个学生答辩的时间，通常在3-4分钟。进入答辩现场，答辩分三步进行。

第一步：考生陈述。由考生简单介绍自己的论文梗概，以及写作论文的构思和过程，对观点做简要陈述。

第二步：老师提问。答辩之前，评审老师已经详细读过接受答辩者的论文和指导教师的评语，而且拟定了要提的问题。评审老师可以根据事先拟定的问题，也可以根据听取考生的自述时想到的题目，向学生提问。提问的问题可以是两三个，也可以是三四个，提问的方式和问题的数量，因不同的论文、考生的陈述而异。老师提问后，会给考生留出准备时间。第三步：考生回答提问。准备完毕，考生需针对老师的提问，一一作答。当学生回答问题完毕，被告知答辩结束，即可告退离席。后在考生回避的情况下，由答辩小组集体商议，给出成绩。成绩分为优、良、及格、不及格四个等级。

关于成人高考毕业论文答辩回答应该注意，在开始答辩时，要掌握好节奏，评审老师提出问题后，可以稍作停顿，考虑一下再作答。

三、答辩中可能老师可能提的问题

1.你的研究课题用了哪些研究方法
2.你研究课题 核心概念或理论是什么，用你自己的话论述。
3.你研究课题的现实或理论价值是什么？
4.核心价值在毕业论文中有哪些体现？
5.如果不采用你研究的，对现实生活会造成什么影响？
6.你的研究框架、理论基础？
7.你的研究结论是什么？
8.你的研究对象有哪些？
9.你的论文结论、建议、策略在现实生活中是否有可行性，怎么实施？

四、答辩成绩的标准

论文答辩成绩按五个等级评定：

优秀：答辩时能在规定的时间内，简明扼要，准确流利地回答老师提出的全部问题，逻辑性强，理论水平高。良好：答辩时能在规定的时间内，简明扼要，比较准确流利地回答老师提出的全部问题，有一定的逻辑性。中：答辩时能在规定的时间内，简明扼要，准确地回答老师提出的大部分问题，有一定的逻辑性。及格：答辩时能在规定的时间内， 准确地回答老师提出的大部分问题。不及格：答辩时在规定的时间内，对老师提出的问题基本回答不出来或答非所问。成人高考的论文一般及格就可以了，如果需要考学位的同学，部分学校是需要达到中或者良好。

五、答辩有哪些技巧

▌熟悉内容作为将要参加论文答辩同学，首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文，毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”，但 参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”，否则，就会出现尴尬局面。

▌图表穿插任何毕业论文，无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能，故老师认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法，更是一种调节论文答辩会气氛的手段，特别是对私人论文答辩委员会成员来讲，长时间地听述，听觉难免会有排斥性，不再对你论述的内容接纳吸收，这样，必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以，应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。

▌语流适中进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明，他们论文答辩时，说话速度往往越来越快，以致毕业答辩委员会成员听不清楚，影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度，要有急有缓，有轻有重，不能像连珠炮似地轰向听众。

▌目光移动毕业生在论文答辩时，一般可脱稿，也可半脱稿，也可完全不脱稿。但不管哪种方式，都应注意自己的目光，使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流，使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上，由于听的时间过长，委员们难免会有分神现象，这时，你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来，使委员们的思路跟着你的思路走。

▌体态语辅助虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主，但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩，使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反，如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着，或者始终如一地低头俯视，即使你的论文结构再合理、主题再新颖，结论再正确，论文答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时，一定要注意使用体态语。

▌时间控制一般在比较正规的论文答辩会上，都对辩手有答辩时间要求，因此，毕业论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。对论文答辩时间的控制要有力度，到该截止的时间立即结束，这样，显得有准备，对内容的掌握和控制也轻车熟路，容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现，应该重视。

▌紧扣主题在毕业论文答辩，往往学员较多，因此，对于毕业论文答辩委员会成员来说，他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解，有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。因此，在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行，能否最后扣题就显得非常重要了。另外，老师们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问，如果能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗，对你的毕业论文给予肯定。

▌人称使用在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题，我建议尽量多地使用第一人称，如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的，用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料，特别是毕业论文大多是称自己作的，所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样，会使人有这样的印象：东西是你的，工作做了不少!

▌文明礼貌在答辩过程中，除以上几点需要注意外，这一条也需注意，虽然起不上很大的作用，但可以给答辩老师留下一个好的印象，在你与他人势均力敌的情况下，一般而言答辩老师选择的是你。

▌答辩结束此外，毕业论文答辩之后，作者应该认真听取答辩委员会的评判，进一步 分析 、思考答辩老师提出的意见，总结论文写作的经验教训。一方面，要搞清楚通过这次毕业论文写作，自己学习和掌握了哪些科学研究的方法 ，在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高。还存在哪些不足，作为今后研究其他课题时的借鉴。另一方面，要认真思索论文答辩会上，答辩老师提出的问题和意见，修改自己的论文，加深研究，精心修改自己的论文，求得纵深发展，取得更大的战果。使自己在知识上、能力上有所提高。

六、答辩注意事项

成人高考的毕业答辩并不会很难，只要掌握一定的成人高考学习技巧，认真准备，通过是没有问题的。

答辩前，考生要对照学校发放的论文模板仔细核对论文格式，并为论文论述做好书面准备。

答辩时，对于导师提出的问题要有所准备，听清导师的问题，注意回答问题不要超时。

答辩时要有礼貌，同时一定要明白老师提问的准确含义，不要造成歧义的理解，如果不清楚，宁可再问一次，也不贸然作答。

只要掌握以上论文答辩技巧，答辩前把论文多熟悉下，多看下与论文相关的文献，答辩也就变成简单的事情了，而且相对于来说成考的论文要求还是没那么严格。

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